No al “bullying”

El Bullying… ¿Qué es?

Es una forma de maltrato física o verbal producido principalmente entre escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.

¿Es el bullying parte normal en el desarrollo de los niños?
– No, y por ello es importante establecer lo que entendemos todos por bullying. Las peleas de niños no son necesariamente bullying, y de alguna manera son parte del desarrollo, del crecimiento, de la preparación para la adultez. El bullying es algo distinto, es un ataque persistente en un sentido u otro, y eso no es aceptable.

¿Dónde es peor el bullying?
– En realidad, es malo en todas partes. Algunos argumentan que en aquellos colegios de sectores de menores recursos es peor; puede ser más violento, pero uno de los grandes problemas actuales es el cyberbullying que es más común en los sectores más acomodados.
 Hace un año el gobierno británico hizo una investigación sobre el cyberbullying. La evidencia sugería que 1 de cada 7 casos de bullying era cibernético. Recientemente se informó que esa razón había cambiado a 1 en cada 3. Un aumento dramático en un corto período de tiempo.

¿Cuáles son las razones más importantes por las cuales se produce el bullying?
– Los estudios demuestran que más del 50% tiene que ver con la apariencia: sobrepeso, tener una característica singular, usar anteojos, no tener la ropa de moda o de marca. Pero también el hecho de tener dificultades de aprendizaje. El último estudio reciente arrojó que el 26% de los padres que reportó tener hijos víctimas del bullying reportó tener niños con dificultades de aprendizaje también. En promedio, 16 niños se suicidan cada año por bullying en el país.

¿Qué tipos de colegios favorecen el bullying?
– No existen colegios en que no haya bullying. Pero hoy se dan varios motivos que lo pueden favorecer.
Quizás lo primero es que los profesores carecen de poder. Están muy limitados para ejercer acciones disciplinarias. Eso los niños lo saben y se aprovechan. Ahí está la mitad del problema.
El otro problema es que el bullying hoy en día no tiene límites. Diez años atrás, la mayoría del bullying ocurría en el patio del colegio, unos pocos casos en el camino entre la casa y el colegio o en el bus escolar. Pero gracias a la tecnología los niños pueden ser molestados en cualquier lugar, por internet o por el celular. Por lo mismo, resulta más difícil para el agresor ocultarse, lo que fomenta aún más el fenómeno, porque no hay sanciones.
¿Qué papel están jugando los padres de familia?
– Los padres de familia deben estar muy pendientes de sus hijos, preguntando y observando constantemente por signos que revelen agresiones en este sentido. En caso de detectarlos deben acudir de inmediato con las autoridades escolares, hacer un plan de acción y seguimiento a esta situación, hasta que se solucione.

¿Qué papel están jugando los profesores entonces?
– Es crucial, pues un docente que genera con firmeza un ambiente de seguridad para todos, evita en gran medida el bullying.
No al BullyingTipos de acoso escolar:
– Físico: Consiste en la agresión directa a base de patadas, empujones, golpes con objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.
– Verbal: Es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabras tienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas, lenguaje sexual indecente…
– Psicológico: Se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe hacer…
– Social: Consiste en la exclusión y en el aislamiento progresivo de la víctima. En la práctica, los acosadores impiden a la víctima participar, bien ignorando su presencia y no contando con él/ ella en las actividades normales entre amigos o compañeros de clase.

¿Quiénes Son Las Víctimas Del Bullying?
– Las personas que sufren bullying se caracterizan porque raramente hacen daño a los demás, miran para los demás, están en contra de la violencia y les gusta estar tranquilos. Desde luego no son las típicas personas a las que les gustaría verte sufrir hasta morir.

No Se Defienden: Ya sea por miedo o simplemente porque aún no tienen la suficiente madurez como para comprender que hay que defenderse. En su cabeza se montan auténticas paranoias agobiándose con tan solo la idea de que tienen que defenderse de sus abusones. Visualizar a un abusón puede ser muy fóbico para ellos y ser un auténtico suplicio.

Tendencias Frikis: Ya sea ser un loco de los pokemons, los tazos, ser un heavy metal o tener un estilo raro, todo esto es potencial para sufrir bullying. El típico chico rellenito que camina raro y habla de una forma muy peculiar es un potencial para bullying. Empezarán a meterse con él y si no tiene una personalidad fuerte acabará sufriendo.

Solitarios: Les gusta el contacto humano pero prefieren estar solos, suelen vivir muy fuertemente las emociones, les gusta pensar y vivir en su mundo. Les encanta tener un espacio personal en el qué puedan desarrollar sus fantasías.

Tímidos: Desde luego esta característica es más que evidente. Si fueran híper-sociables no sufrirían bullying. Al ser tímidos están reprimidos y les cuesta contar sus problemas o tenerle confianza a la gente. Desde luego los niños crueles lo aprovechan para maltratarlos y reírse de ellos.